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Título : El Laboratorio Remoto FCEIA - UNR : Integración de recursos y trabajo en redes colaborativas para la enseñanza de la Ingeniería
Document Type: Article
Fecha de publicación : 1-oct-2015
Descripción : Los conocidos sistemas de gestión de aprendizajes (SGA) resultan limitados cuando lo que se requiere es promover procesos de aprendizaje a distancia en el campo de disciplinas de base experimental. Con objetivos de enseñanza y como complemento de estos sistemas, se vienen desarrollando en el mundo, los llamados laboratorios remotos. El presente trabajo describe la experiencia institucional llevada a cabo en la Facultad de Ciencias Exactas, Ingeniería y Agrimensura de la Universidad Nacional de Rosario, Argentina, en el área de Laboratorios Remotos, desde el primer desarrollo por alumnos en 2007 hasta el actual Laboratorio Remoto FCEIA - UNR. La experiencia se inscribe en acciones de I+D, involucrando la intervención de equipos interdisciplinarios provenientes de áreas tecnológica y educativa. Destacan a lo largo del proceso, interesantes resultados en el establecimiento de redes colaborativas, de vinculación tecnológica con empresas de software, así como de investigación y docencia, con participación de universidades argentinas y extranjeras.
Palabras clave : Laboratorios remotos;RLMS;TIC en Enseñanza de Ingeniería;Sistemas de Gestión Aprendizaje;Investigación y Desarrollo;Redes de Colaboración
Aparece en las series: Artículos 2015

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